Преподаватель СПО "Математика"

Описание

[pict001.jpg] Ирина Владимировна Ефремова
Женщина, 44 года, родилась 6 июня 1978
+7 (913) 2546370 — предпочитаемый способ связи
konfer_bkt@mail.ru, Другой сайт: https://vk.com/vkirinavk.
Проживает: Барнаул. Гражданство: Россия, есть разрешение на работу:
Россия
Готова к переезду; не готова к командировкам
Желаемая должность и зарплата
Преподаватель математики
Специализации: — Учитель, преподаватель, педагог
Занятость: полная занятость. График работы: полный день

руб.
Опыт работы —21 год 4 месяца
Март 2001 — настоящее время
21 год 4 месяца
техникум, школа
Преподаватель математики, информатики, ИТ в проф.деятельности
Опыт работы преподавателем указанных дисциплин, педагогический стаж
более 20 лет. Руководила отрядом волонтеров более 100 человек на базе
образовательного учреждения, отряд был признан лучшим, премирован.
Работала в СОШ, СПО, преподавала курсы в центре занятости, работаю
репетитором ОГЭ, ЕГЭ.
Образование
Высшее Алтайский Государственный педагогический университет, г.Барнаул
2002 Факультет математики и информатики
Ключевые навыки
Навыки Ответственность Пользователь ПК Умение работать в коллективе
Работа в команде Организаторские навыки Грамотность Креативность
отзывчивость Деловая коммуникация
Дополнительная информация
Обо мне Инициативна, исполнительна, уверенный пользователь ПК,
грамотная письменная и устная речь.
Использую STREAM-технологии. Изучаю и применяю положительное влияние
коллаборативной среды на повышение интереса к математике и достижения
высоких образовательных результатов.
Веду аккаунт в соц.сети профессиональной направленности и использую его
как канал связи с учениками для сообщений, образовательного видео-,
аудио- и фото- контента, популяризации математики среди молодежи.
В предстоящем учебном году планирую открыть сообщество по типу
"антикафе" по изучению математических основ профнаправленности в
неформальной обстановке со студентами разных курсов, по возможности
составляя содружество и практичный коннект со школьниками, параллельной
ранней профессиональной ориентацией (смотря насколько позволят
ограничительные меры).
Раньше задавалась вопросом: что удержало меня в профессии? Убеждаюсь
ежегодно: это фразы удивления, инсайта моих учеников "можно было решать
так просто?", "это так работает?", "почему не рассказывали так
раньше?", "неужели это все методы, давайте попробуем ещё!".
Хочешь быть дайвером - погружайся в нужном снаряжении, хочешь быть
успешным в математике - снаряди свое мышление формулами и погружайся в
решения, исследуй зависимости, изучай закономерности!