Администратор в детский развивающий центр

Описание

Опыт работы

Период работы:
С августа 2015 года по настоящее время (11 месяцев)
Должность:
Социальный педагог, педагог-организатор (Полная занятость)
В организации:
ГБОУ школа № 320, г.Санкт-Петербург
Должностные обязанности и достижения: Активная жизненная позиция, организация волонтерской деятельности.

Период работы:
С сентября 2014 года (1 год и 10 месяцев)
Должность:
Социальный педагог (Полная занятость)
В организации:
ГБОУ средняя школа № 288 Санкт - Петербурга, г.Санкт-Петербург
Должностные обязанности и достижения: Осуществление функций социального педагога в школе

Период работы:
С июня 2012 года (4 года и 1 месяц)
Должность:
Педагог-психолог, социальный педагог (Полная занятость)
В организации:
МОУ СОШ № 18 г. Иваново; ДОЛ "Березовая роща"; ГБОУ средняя школа № 288 Санкт - Петербурга,
г.Иваново
Должностные обязанности и достижения:
Практики: специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида, специальное
(коррекционное) образовательное учреждение VII вида, специальное (коррекционное) образовательное
учреждение VIII вида г. Шуя Ивановская область
Педагог – организатор в летнем оздоровительном лагере «Березовая роща» Ивановская область
Педагог – психолог в летнем оздровительном лагере «березовая роща» Ивановская область
Педагог – психолог в МБОУ СОШ № 18 г. Иваново
Социальный педагог в МБОУ СОШ № 18 г. Иваново
Педагог психолог в педагогическом колледже г. Иваново
Комплексная психолого – педагогическая практика в МБОУ СОШ № 18 г. Иваново
участница различных внутривузовских, городских, областных спортивных соревнований, мероприятий,
конференций. С 2009 -2014 г. была отмечена благодарственными письмами, за большой личный вклад в
организацию тренировочного процесса и проведения мероприятий на территории городского округа
Шуя.

Занималась легкой атлетикой на протяжении 5 лет и имею 1 разряд. В 2010-2014 году принимала
участие в научных конференциях (57 научная студенческая конференция с докладом «Социальная
работа с семьей», внутривузовская олимпиада по педагогике, 59 научная студенческая конференция с
докладом «Профилактика правонарушений среди молодежи»), научных студенческих форумах,
всероссийских конкурсах и заняла призовые места (Имеет публикации на V Международной
студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум», а так же является
призером на лучшую студенческую научную работу и так же заняла 1 места на всероссийских
конкурсах проектов (Девятый всероссийский конкурс деловых, инновационно - технических идей и
проектов «Сотворение и созидание Будущей России за 1 место в номинации «Проекты и идеи,
направленные на подготовку специалистов в социально – значимых сферах» в г. Москва). Участница
внутривузовских конкурсов: «Брей - ринг», «Студенческая весна – 2011,2012 и 2013». Состоит в
волонтерском отряде «Данко». Выпускница «СДЮСШОР» олимпийского резерва по спортивной гимнастике
города Вичуга.
Образование
Учебное заведение:
Ивановский государственный университет (Иваново)
Дата окончания:
2014 год
Уровень образования: Высшее
Факультет:
Педагогики и психологии
Специальность:
Педагог - психолог с дополнительной специальностью социальный педагог
Форма обучения: Дневная/Очная
Курсы и тренинги
Название курса: Психотерапия
Учебное заведение:
Ивановский государственный университет, г. Иваново
Дата окончания:
2014 год
Иностранные языки
Английский: Базовый
Дополнительная информация
Ключевые навыки и достижения:
Наличие способностей слушать собеседника,
умение показать собеседнику
заинтересованность в получаемой информации,
но не отвлекаться на посторонние темы, умение методически правильно строить
беседу, не давать сбить себя с толку,
беседовать по существу, не допуская общих
фраз, четко придерживаться заданного курса, умение сохранить самообладание, вести
беседу в спокойном, деловом тоне, не
поддаваться на провокации, умение вежливо и уважительно вести беседу,
при этом внушать к себе доверие.
Способность создавать атмосферу
доброжелательного продуктивного
сотрудничества, способность отвечать за выполненную работу,
соблюдать моральные и этические нормы
поведения, стрессоустойчивость, умение самостоятельно повышать свою
квалификацию, определять приоритеты своего
развития, способность разумно использовать
чужой опыт, умение прогнозировать появление конфликтов,
чувствовать нарастание напряжения, владение
методиками предотвращения конфликтов:
переключение, открытое обсуждение,
совместное решение проблем,

Умение выявлять потребности клиентов:
оперативные, текущие и стратегические.
умение заинтересовать клиентов в своей
работе, умение консультировать клиента в
рамках своей компетенции, строить
партнерские отношения.

Присущи такие качества, как: целеустремленность, ответственность,
доброта, отзывчивость, толерантность, гуманность, стрессоустойчивость. Отзывчивый товарищ,
который не бросит в беде и всегда придет на помощь.