Методист / Преподаватель английского языка

Описание

Резюме

ФИО: Чебоненко Нинель Идеаловна

Дата рождения: 9 июля 1961 г.
Адрес проживания: ул. Калинина 53 кв.305, Ханты-Мансийск,
628011
Электронная почта: ninele_ch@mail.ru
Телефоны: сот.: 89505381561


ОБРАЗОВАНИЕ:

ГОУ ВПО «Югорский государственный университет», г. Ханты-Мансийск. Аспирантура. Научная специальность 13.00.08. «Теория и методика профессионального образования».
Аспирантка кафедры педагогики и психологии
2006 — 2010 год

ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», г. Шадринск, Курганская область
Факультет иностранных языков.
Специальность «Английский и немецкий языки»
Квалификация: «Учитель английского и немецкого языков»
1981 – 1986 год

АСПИРАНТУРА:


Кандидатские экзамены по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования»: «Иностранный язык. Английский», 23 мая 2007 года, «История и философия науки», 26 апреля 2008 года, «Теория и методика профессионального образования», 4 декабря 2009 года, удостоверение № 23/09 от 22.12 2009 года, НИРС аспирантуры и докторантуры ГОУ ВПО «Югорский государственный университет».
Тема диссертационного исследования:
«Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции в процессе профильно-ориентированного обучения английскому языку на ступенях довузовской подготовки (от профильной школы к вузу)»
Научный руководитель: доктор педагогических наук, заведующий кафедрой дидактики и частных методик АУ ДПО ХМАО-Югры «ИРО», профессор Семенов Александр Николаевич.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КУРСЫ ПК):

Удостоверения:
1. Курсы «Конкурс «Учитель года» - высшая школа педагогического мастерства», удостоверение № 18924 от16.01. 2006 года, 144 часа, Ханты-Мансийск, БУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
2. Cеминар Pearson Longman для преподавателей английского языка «Teacher Training Workshop» «Teaching with Exams in Mind. Unified State Exam», сертификат от 05 декабря 2008 года, 6 часов, Нягань, ЧОУ «Школа Иностранных языков».
3. Курс информационно-методического семинара для преподавателей английского языка «The development of exams skills. Unified State Exam», сертификат от 15 декабря 2008 года, 6 часов, Нягань, ЧОУ «Школа Иностранных языков».
4. Курсы «Технологические и языковые аспекты раннего обучения», удостоверение № 11824 от 24.03. 2009 года, 80 часов, Ханты-Мансийск, БУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
5. Семинар «Дистанционные технологии, методики и способы их использования в условиях организации учебного процесса в средней школе», НП «Телешкола», г. Москва от 02.03. 2010 года, 36 часов, Ханты-Мансийск, БУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
6. Курсы «Основы компьютерной грамотности», сертификат № 0552 от 12.10. 2011 года, 16 часов, Ханты-Мансийск, НОУ ДПО ХМАО – Югры «Институт «АйТи».
7. Курсы «Управление процессом введения ФГОС основного общего образования в школах Ханты-Мансийского автономного округа - Югры», удостоверение № 3963 от 07.06. 2012 года, 72 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
8. Курсы «Методическая работа в образовательных учреждениях НПО, СПО в условиях ФГОС нового поколения», удостоверение № 14 от 15.01. 2013 года, 72 часа, Санкт-Петербург, ФГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации специалистов профессионального образования».
9. Курсы «Инновационные технологии сопровождения качества профессионально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС», удостоверение № 5131 от 21.06. 2013 года, 72 часа, Санкт-Петербург, АНОО ВПО «Межрегиональный институт экономики и права при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС».
10. Курсы «Менеджмент в образовании. Качество профессиональной деятельности педагога, региональный аспект», удостоверение № 169 от 28.06. 2013 года, 72 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт профессионального образования и исследования рынка труда».
11. Семинар «Профессионализм методиста как условие эффективного сопровождения инновационных процессов в системе образования», справка о повышении квалификации № 4500 от 22.11. 2013 года, 32 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
12. Курсы «Экспертиза при аттестации педагогических работников системы общего образования», удостоверение № 948 от 10.06. 2014 года, 72 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
13. Курсы «Нормативно-методическое обеспечение, инновационные технологии, лучшие практики введения и реализации ФГОС общего образования», удостоверение № 77240139474, регистрационный № 00646 от 26.06. 2014 года, 32 часа, Москва, ФГНУ «Институт стратегических исследований в образовании Российской Академии образования».
14. Курсы «Технология инструкционного дизайна в деятельности методических служб» удостоверение № от 04.12. 2014 года, 24 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования.
15. Курсы «Государственная и общественная составляющая в оценке профессиональной деятельности педагога» удостоверение № от 19.12. 2014 года, 72 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования.
16. Курсы «Развитие государственно-общественного управления образованием», удостоверение № от. 2015 года, 72 часа, Ханты-Мансийск, АУ ДПО ХМАО – Югры «Институт развития образования».
17. Курсы «Развитие мотивации к творчеству и познании одаренных детей» удостоверение № от. 2015 года, 72 часа, Москва.


18. Сертификат по специализации «Эксперт по аттестации педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ начального, основного и среднего образования», регистрационный № 201 от 07.04.2015 г.


Сертификаты:


19. Видеолекция Евгения Ямбурга «Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?», свидетельство №1000 от 25.09.2014 года, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org.
20. Вебинар «Творческая проектная деятельность на уроках французского языка при помощи учебно-методических комплектов «Синяя птица» сертификат от 12 ноября 2014 года, 2 часа, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org.
21. Вебинар «Современные образовательные технологии на уроках английского языка по УМК «Английский в фокусе 5–9», сертификат от 14 ноября 2014 года, 2 часа, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org.
22. Вебинар «Об Изменениях в ЕГЭ по английскому языку в 2015 году» сертификат от 17 октября 2014 года, 2 часа, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org.
23. Вебинар «Английский в фокусе» для начальной школы: вопросы и ответы» сертификат от 17 ноября 2014 года, 2 часа, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org.
24. Вебинар «Эффективные инструменты и ресурсы для преподавания английского он-лайн» сертификат от 10 декабря 2014 года, 2 часа, Санкт-Петербург - Лондон, Санкт-Петербург ОАО компания «Международные Образовательные Проекты».
25. Видеолекция Мильруда Радислава «Проникновение английского языка в Россию и ответ авторов учебников английского языка на вызов времени» свидетельство №1500 от 19.12.2014 года, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org.
26. Вебинар «Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ: основы языкового тестирования (на материале УМК серии «FORWARD)» сертификат от 15 октября 2015 года, Москва, ОАО Издательство «Просвещение», Педсовет / Pedsovet.org. Ведущий вебинара: Вербицкая Мария Валерьевна, д.п.н., профессор, Заслуженный работник высшей школы, председатель ФКР КИМ ЕГЭ по иностранным языкам, г Москва.
27. Первая ежегодная всероссийская образовательная он-лайн конференция «Оценка качества образования», Тема «Оценка качества образовательных достижений учащихся в современной школе», Сертификат от 23-24 октября 2015 года, серия 4222 № 120, 12 часов, г. Санкт-Петербург, ОАО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного профессионального образования.
28. Конференция «Проектирование рабочей программы учебного предмета (курса) в соответствии с требованиями ФГОС ООО» Сертификат от 14 октября 2015 года, серия 4222 № 148, 2 часа, г. Санкт-Петербург, ОАО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного профессионального образования. Ведущий конференции: Кучурин Владимир Владимирович, к.и.н., декан факультета менеджмента Ленинградского областного института развития образования, автор научных и научно-методических работ по вопросам введения ФГОС общего образования, г. Санкт-Петербург.
29. Конференция «Приоритеты государственной политики в сфере образования и их отражение в нормах 273 – ФЗ. Локальная нормативная база образовательной организации» Сертификат от 21 октября 2015 года, серия 4222 № 133, 2 часа, г. Санкт-Петербург, ОАО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного профессионального образования. Ведущий конференции: Прикот Олег Георгиевич, д.п.н., профессор кафедры институционального исследовательского университета «Высшая школа экономики», г. Санкт-Петербург.
30. Видеоконференция «Экспериментальный переход на федеральные государственные образовательные стандарты образования детей с ограниченными возможностями здоровья» 2.11.2015, 3 часа, г. Москва, ООО «Оценка качества образования», ФГАУ «Федеральный институт развития образования».
31. Видеоконференция «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» 2.11.2015, 3 часа, г. Москва, ООО «Оценка качества образования», ФГАУ «Федеральный институт развития образования».
32. Видеоконференция «Распространение моделей развития системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся» 5.11.2015, 3 часа, г. Москва, ООО «Оценка качества образования», ФГАУ «ФИРО».
33. Видеоконференция «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением» 6.11.2015, 3 часа, г. Москва, ООО «Оценка качества образования», ФГАУ «ФИРО».


ОПЫТ РАБОТЫ:

Стаж трудовой деятельности: 31 год; в отрасли общего образования: 31 год.
В МКОУ «Приобская средняя общеобразовательная школа»: 16 лет

Квалификационная категория: высшая.
Дата аттестации: 09.12.2015. Приказ №1613 от 28.12.2010 Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Срок действия квалификационной категории с 26 ноября 2015 года по 25 ноября 2020 года (в соответствии с настоящим приказом. Порядковый номер списка в приложении к приказу - № 4332 \ 121)

Месяц, год, начала- Должность, место работы, место нахождения организации
месяц год окончания (предприятия)
с 01.12.2015 Консультант отдела общего образования
по настоящее время
Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

г. Ханты-Мансийск
01.09.1999 - 30.12.2015 учитель английского языка

МКОУ «Приобская средняя общеобразовательная школа»

гп. Приобье, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра
01.09.2011 - 30.12.2015 методист по научно-методической и консалтинговой поддержке инновационной и экспериментальной деятельности образовательных организаций

МКУ «Центр развития образования Октябрьского района»

пгт. Октябрьский, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра
01.11.2011 - 01.09.2013 преподаватель английского языка

филиал БУ СПО ХМАО-Югры «Игримский профессиональный колледж»

гп. Приобье, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра
25.09.2010 - 01.09.2013 преподаватель английского языка

филиал ГБОУ СПО СО «Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательства»

г. Нягань, Тюменская область, ХМАО-Югра
01.09. 2010 - 01.09.2011 методист по проектной и исследовательской деятельности обучающихся

МКОУ «Приобская средняя общеобразовательная школа»

гп. Приобье, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра

01.09.1999 - 01.09. 2006 педагог детского объединения «Английский фольклор»

МБУ ДО «Дом детского творчества «Новое поколение»

гп. Приобье, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра
01.09 1996 - 01.09. 1999 учитель английского языка

МКОУ «Приобская начальная школа»

гп. Приобье, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра
01.02.1990 - 22.09.1999 воспитатель

МБДОУ «ДСОВ «Северяночка»

гп. Приобье, Октябрьский район, Тюменская область, ХМАО-Югра
02.03.1988 - 30.12.1989 учитель английского языка

МБОУ «Основная общеобразовательная школа №14»

г. Троицк, Челябинская область
15.08.1986 - 20.05.1988 учитель иностранного языка

МКОУ «Нижнеполевская средняя общеобразовательная школа»

с. Нижнеполевское, Шадринский район, Курганская область
05.08.1980 - 27.08.1981 музыкальный руководитель

Детский сад № 231

г. Челябинск
01.08.1978 - 01.09.1978 старшая пионервожатая

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»

г. Троицк, Челябинская область
01.06.1975 - 28.08.1975 вожатая

Пионерский лагерь «Орленок»

с. Глядянское, Притобольный район, Курганская область
05.05.1974 - 01.06.1975 санитарка

Глядянская районная ветеринарная лаборатория

с. Глядянское, Притобольный район, Курганская область


ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ:

Серия опубликованных авторских разработок уроков, программ элективных курсов, образовательных программ, программ внеурочной деятельности, дополнительных образовательных программ, программ сопровождения профессионально-педагогической деятельности педагогов, научно-методических материалов и рекомендаций, инновационных педагогических проектов, научно-методических статей:


Результаты диссертационного исследования «Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции на ступенях довузовской подготовки от профильной школы к вузу» представлены в докладах 15-ти Международных, Всероссийских, Межрегиональных научно-практических конференций, в 26 научных изданиях (49,02 п.л.).
С грифом «Допущено в качестве «Программы элективного курса» учебно-методических пособий и программ опубликованы элективные курсы «Английский для специальных целей», «Методология исследовательской деятельности», «Экзаменационные испытания и подготовка к ЕГЭ».
Пособия и программы по вопросам формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции на ступенях довузовской подготовки общего и профессионального образования внедрены в учебный процесс:
• МКОУ «Приобская средняя общеобразовательная школа» в гп Приобье;
• филиала ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» в г. Нягани;
• ГОУ ВПО «Югорский государственный университет» в г Ханты-Мансийск;
• филиала БУ СПО ХМАО-Югры «Игримский профессиональный колледж» в гп Приобье;
• БУ НПО «Приобское профессиональное училище-17» в гп Приобье;
• филиала ГБОУ СПО СО «Уральский колледж строительства, архитектуры, предпринимательства» в г. Нягани;
• АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования» в г. Ханты-Мансийске;
• МБУ «Муниципальный методический центр в г. Нягани»
• МКУ «Центр развития образования Октябрьского района» ХМАО-Югры.


Разработаны программно - методические, диагностические материалы:
• Программно - дидактическое обеспечение учебной дисциплины иностранный язык многопрофильного колледжа ГОУ СПО СО «УКСАП»;
• Программа учебной дисциплины иностранный язык БУ НПО;
• Программа по английскому языку в группах довузовской языковой подготовки на ступенях профессионального образования и профильного обучения (физико-математический, гуманитарный, естественнонаучный, технологический профили);
• Основная общеобразовательная программа МКОУ «Приобская СОШ» и программы по английскому языку для 2-11 классов
• Программы элективных курсов по английскому языку:
«Занимательная грамматика английского языка» 5-7 классы
«Европейский языковой портфель» 7-9 классы
«Английский для разных профилей» 9 класс
«Проектная деятельность учащихся» 10 класс
«Английский для специальных целей» 10-11 классы
«Методология исследовательской деятельности» 10-11 классы
«Азы вежливого общения. Деловая переписка на английском языке» 10-11 классы
«Экзаменационные испытания и подготовка к ЕГЭ» 11 класс;
• Дидактические, методические, диагностические материалы по предмету «английский язык»;
• Олимпиадные задания по английскому языку для учащихся 9, 10, 11-х классов.


Результаты инновационной педагогической и научно-методической деятельности, представлены на курсах, конференциях, семинарах, мастер-классах для педагогов и учителей образовательных организаций Октябрьского района, г. Нягани, г. Сургута, г. Ханты-Мансийска.
Мастер-классы, семинары, программы, проекты:
«Система работы учителя иностранного языка в условиях многопрофильной школы» – семинар, Октябрьское: УОиМП, ММЦ Октябрьского района 2006 -2009 год.
«Инновационные процессы в образовании» – мастер-класс, Нягань: КОиН; ММЦ г. Нягани; МОУ «Гимназия», 2009 год.
Разработка программ летнего отдыха детей, МКОУ «ПСОШ», 2007 год.
Разработка «Портфолио личных достижений учащихся 2-11 классов», МКОУ «ПСОШ», 2011 год.
Разработка и внедрение проекта «Профильно-ориентированное обучение иностранному языку в непрофильных классах профильной школы», 2006 - 2014 год.
«Рекомендации по разработке и оформлению дополнительных образовательных программ». Методическое пособие для педагогов дополнительного образования, МКОУ ДОД «Дом детского творчества «Новое поколение», 2012 год.
Разработка Проекта сетевого взаимодействия образовательных учреждений Октябрьского района «Модель организации внеурочной деятельности, направленной на формирование универсальных учебных действий обучающихся, с учетом сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей», Октябрьское: УОиМП, ЦРО Октябрьского района 2012-2013 год.
«Взаимодействие работодателя с педагогом при формировании ОПОП и рабочих программ учебных дисциплин» – круглый стол, филиал БУ СПО ХМАО-Югры «Игримский профессиональный колледж», 2013 год.


«Программа системы оценки качества образования», МКОУ «ПСОШ», 2013 год.
Разработка системы оценки качества образования и оценки достижения планируемых результатов освоения ООП», МКОУ «ПСОШ», 2013 год.
«Профессионально-личностное развитие педагога в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения», Октябрьское: УОиМП, ЦРО Октябрьского района 2013 год.
Разработка Проекта «Методическое сопровождение инновационной деятельности педагога в 2013-2014 учебном году», Октябрьское: УОиМП, ЦРО Октябрьского района 2013 год.
«Опережающее введение ФГОС ООО», Дорожная карта МКОУ «ПСОШ 2013 год.
«Анализ Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования»;
«Комплексный подход в организации профильного обучения - основа качественного образования и успешного самоопределения выпускников (из опыта работы)»;
«Развитие профильного образования – механизм введения ФГОС ООО»;
«Развитие системы профессиональной ориентации в условиях непрерывного образования».
Разработка Проекта «Управление введением ФГОС основного общего и среднего общего образования в МКОУ «Приобская СОШ» Октябрьский район ХМАО-Югры на 2014 – 2020 год, МКОУ «ПСОШ», 2014 год.
«Профессиональный стандарт педагога - важнейшее условие реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования», Октябрьское: УОиМП, ЦРО Октябрьского района 2014 год.
«Экспертиза профессиональной деятельности педагога» – семинар для методистов, зам. директора, Октябрьское: УОиМП, ЦРО Октябрьского района 2014 год.
«Системообразующие компоненты новейших воспитательных концепций и технологий в свете новых ФГОС НОО и ООО, их применение в работе классного руководителя и педагога» – педсовет, МКОУ «ПСОШ», 2014 год.
«Аттестация педагогических работников как комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности», 2015 год.
«Индивидуальная программа развития профессиональной компетентности педагога. Индивидуальная программа профессионального роста педагога. Индивидуальная программа самообразования педагога», 2015 год.
«Этнокультурная составляющая образовательных программ в инновационной деятельности образовательных организаций Октябрьского района», 2015 год.
«Региональная инновационная площадка – основа Программы развития образовательной организации», 2015 год.

Семинары для учителей и преподавателей иностранного языка:
«Языковое образование в свете решений Болонского процесса» – Нягань: ММЦ г. Нягани; Приобье: МОУ «ПСОШ», 2009 год;
«Языковое образование в свете решений Болонского процесса» – Приобье: МОУ «НОШ», 2009 год;
«Исследовательская деятельность учащихся. Структура. Особенности. Основные характеристики» – Нягань: ММЦ г. Нягани, 2010 год;
«Система работы учителя иностранного языка над профильно-ориентированным учебным исследованием» – Нягань: ММЦ г. Нягани, 2010 год;
«Формирование иноязычной профессиональной компетенции в процессе профильно-ориентированного обучения иностранному языку» – Октябрьское: ММЦ Октябрьского района, 2010 г.
Семинары, консультации, мастер-классы для педагогов Октябрьского района в рамках конкурса профессионального мастерства «Педагог года» школьного, районного, окружного уровней с 2005 по 2015 год.


Участие в конкурсах профессионального мастерства:
2001-2002 год - победитель Муниципального конкурса профессионального мастерства «Учитель года Октябрьского района – 2001».
2002-2003 год – участник и номинант Окружного конкурса педагогического мастерства «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – 2002»,
2006-2007 год – лауреат Окружного конкурса педагогического мастерства «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа - Югры – 2006».
2012-2013 год - победитель Первого Всероссийского Конкурса авторских программ, учебно-методических материалов и электронных ресурсов по развитию творческой активности детей, подростков и молодежи «Поддержка творческих инициатив обучающихся и воспитанников в системе российского образования», конкурса Министерства образования и науки Российской Федерации «Федеральный институт развития образования» в г. Москва (Диплом I степени).
2010-2011 год – разработчик проекта «Ресурсный центр кадрового развития Октябрьского района».
2012-2013 год – разработчик Муниципальной модели непрерывного профессионального образования «Модель сетевой организации методического сопровождения непрерывного профессионального образования педагогических кадров».
2013-2014 год - призер Окружного Конкурса «На лучшее представление модели непрерывного образования, реализуемой на территории Югры» на выставке-форуме «Образование Югры. «Непрерывное образование» в г. Ханты-Мансийске (Диплом II степени).
2014-2015 год – победитель конкурсного мероприятия «Конкурсное задание «Интернет-ресурс» заочного этапа окружного конкурса «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа Югры - 2015» (разработчик сайта http://www.uchitelbutenko.com/).
2013-2014 год - победитель муниципального конкурса программ по профориентации «Лучшая программа по профориентации» (Диплом II степени).
2012-2013 год - победитель муниципальных Педагогических чтений «Образование XXI века: взгляд современного педагога» (Диплом I степени).
2013-2015 год - победитель муниципальных Педагогических чтений «От педагогики повседневности к педагогике развития» (Диплом I степени).
2015-2016 год – разработка документов Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры




ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ:
знание теории и методики преподавания английского языка на уровнях дошкольного образования, основного общего образования, среднего профессионального образования, высшего профессионального образования;
знание основ психологии и педагогики;
знание современных методик обучения и воспитания, инновационных подходов в образовании;
владение современными информационно-коммуникационными технологиями (работа в Word, Excel, Power Point, Internet Explorer, навыками работы с мультимедийной техникой);
разработка методических и информационных материалов;
умение анализировать состояние учебно-методической работы;
опыт экспериментальной работы и инновационной деятельности;
анализ информационных и методические потребности педагогов;
диагностика, планирование и проведение подготовки и повышения квалификации педагогов.

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА:
• внимательность к людям, доброжелательность, умение расположить к себе людей, умение мотивировать, чувство юмора;
• самодисциплина и умение управлять учебным процессом;
• преданность команде;
• готовность к действию в ситуации;
• мотивация к работе;
• желание расти и развиваться профессионально, работать и приобретать опыт и навыки‚ заниматься творчеством;
• креативность‚ активность‚ пунктуальность‚ порядочность‚ интерес к обучению
• гуманизм; любовь к детям;
• обязательность, скромность, ответственность, сдержанность, оптимизм, стрессоустойчивость, трудолюбие, справедливость.


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Член экспертной комиссии по проверке олимпиадных работ при Управлении образования и молодежной политики администрации Октябрьского района (2002 - 2015 гг);
Член экспертного совета при Управлении образования и молодёжной политики Администрации Октябрьского района;
Эксперт окружной аттестационной комиссии по аттестации педагогов, претендующих на соответствие первой (высшей) квалификационной категории (2004-2015 гг);
Член рабочей группы по методическому сопровождению внедрения федеральных государственных образовательных стандартов с 2011 года (Приказ УОиМП от 15.09.2011 г.)
Член муниципального Координационного совета по вопросам организации введения ФГОС НОО, опережающему введению ФГОС ООО и внеурочной деятельности;
Модератор круглых столов «Муниципальных августовских совещаний педагогических работников системы образования Октябрьского района» с 2009 по 2014 годы;
Член Управляющего Совета филиала бюджетного учреждения среднего профессионального образования ХМАО-Югры «Игримский профессиональный колледж», 2012-2014 год;
Организатор районного семинара «Профильное обучение как механизм запуска опережающего введения ФГОС ООО», 2014 год.
Руководитель проектной и рабочей групп МКОУ «Приобская СОШ» по опережающему велению ФГОС ООО (в 2013-2014 годы);
Руководитель Клуба педагогического мастерства «Пеликаны Приобья» с 2005 по 2015 годы;
Организатор курсов «Конкурс «Учитель года» - высшая школа педагогического мастерства» в МКОУ «Приобская средняя общеобразовательная школа» с 2005 по 2015 годы;
Организатор курсов «Конкурс «Педагог года» - высшая школа педагогического мастерства» в Октябрьском районе с 2007 по 2015 годы;
Куратор сопровождения выступления конкурсантов, представителей Октябрьского района на окружном конкурсе «Педагог Югры -2013», «Педагог Югры-2014», «Педагог Югры-2015» 2013, 2014, 2015годы;
Муниципальный координатор по сопровождению деятельности региональных инновационных площадок в Октябрьском районе 2012-2015 год.


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ:
Круг моих профессиональных компетенций охватывает такие вопросы как:
• федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования;
• опережающее введение ФГОС основного общего образования;
• опережающее введение ФГОС СОО, ФГОС обучающихся с ОВЗ;
• методическое сопровождение молодых специалистов в условиях реализации ФГОС;
• разработка основной образовательной программы в соответствии с ФГОС;
• специфика дополнительных образовательных программ, программ внеурочной деятельности, дополнительных общеобразовательных программ, дополнительных общеразвивающих, предпрофессиональных программ, индивидуальных образовательных программ и маршрутов в современном нормативно-методическом поле;
• работа с одаренными детьми;
• инклюзивное образование;
• психолого-педагогическое сопровождение педагогического процесса в условиях ФГОС;
• специфика работы образовательных организаций в соответствии с концепцией профессиональной ориентации молодежи (профориентационная работа в ОО, профильное образование, профильное обучение, создание условий для углубленного изучения предметов, ориентированных на выбор профессии);
• система оценки качества образования; формирование УУД (процесс и результат); мониторинг личностных и метапредметных результатов;
• ЕГЭ и ОГЭ и деятельность учителя; система подготовки к итоговой государственной аттестации;
• индивидуализация образовательных траекторий; индивидуализация обучения;
• концепция дополнительного образования; открытое образование;
• деятельность образовательных организаций в контексте обеспечения преемственности образования;
• деятельностное содержание образования; компетентностный подход; освоение предметных действительностей; интеграция и метапредметы; информационные технологии и обновление знаний;
• аттестация педагогических работников;
• поддержка образовательных технологий, предназначенных для управления учебно-воспитательным процессом и развитием педагогических коллективов в контексте внедрения нового профессионального стандарта педагога
• государственно-общественная экспертиза.

Дата заполнения резюме 20.07.2016 Подпись [pic]
-----------------------
[pic]